Mengetahui asas pertolongan cemas dan kepentingan bertindak dengan bijak mengikut situasi

Mengetahui cara menyimpan peralatan dan bahan beracun

Mengamalkan langkah-langkah keselamatan untuk mengelak kemalangan, kecederaan dan situasi tidak selamat di rumah,sekolah, taman permainan dan tempat awam pada setiap masa.

Mengenal pasti situasi tidak selamat di sekolah dan d rumah

Mengenali penyakit berjangkit dan tidak berjangkit

Menunjukkan rasa kasih sayang tanpa membezakan individu atau kumpulan seperti tidak membuli dan menyakiti orang lain.

Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal dan komunikasi berkesan dalam kehidupan seharian.

Mengamalkan rasa syukur kepada Tuhan dan terima kasih sesama manuasia.

Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga.

Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri, keluarga, dan masyarakat.

Mengenal pasti perasaan yang wujud akibat perubahan yang berlaku dalam keluarga dan persekitaran seperti pertambahan dan kehilangan ahli dalam keluarga

Mengetahui cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan seharian.

Mengamalkan sikap positif untuk mengurus perasaan diri.

Makanan yang sesuai untuk sarapan pagi, makan tengah hari dan makan malam

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN FIZIKAL YANG SIHAT

Mengamalkan aktiviti fizikal untuk mencapai pertumbuhan dan perkembangan fizikal yang sihat.      

                       

MENJERITLAH KUAT-KUAT UNTUK MENYELAMATKAN DIRI.

  Mengenal pasti individu yang mungkin melakukan sentuhan tidak selamat. Menjerit atau melarikan diri untuk menyelamatkan diri.

Berkata " TIDAK " kepada sentuhan tidak selamat

Pemakanan yang seimbangan baik untuk pertumbuhan dan perkembangan fizikal

KESIHATAN FIZIKAL ： PEMAKANAN

PENDAHULUAN

Pendidikan Kesihatan ialah disiplin ilmu yang membolehkan murid mendapat pengalaman pembelajaran secara berterusan untuk membuat keputusan, meningkatkan literasi kesihatan dan mengamalkan gaya hidup sihat. Murid dididik supaya sentiasa bersedia menyesuaikan diri dalam aspek fizikal, mental, emosi, sosial dan rohani. Pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kesihatan yang terancang dapat meningkatkan potensi individu ke tahap kesihatan optimum.

MATLAMAT

Pendidikan Kesihatan membolehkan individu mengawal kesihatan diri, keluarga, masyarakat dan persekitaran menerusi pengetahuan, kemahiran, amalan gaya hidup sihat dan bersikap positif untuk mencapai kesejahteraan hidup serta jangka hayat panjang yang berkualiti.

OBJEKTIF

Murid boleh :

(i)     mempertingkatkan pengetahuan, sikap dan amalan kesihatan diri, keluarga,  

        masyarakat serta persekitaran;

(ii)    mempamerkan kemahiran mencegah masalah kesihatan dan penyakit; dan

(iii)   menguasai keupayaan bagi menghadapi dan menangani masalah serta isu berkaitan  

     meymeimoh  dengan kesihatan.

FOKUS

Kurikulum Pendidikan Kesihatan terdiri daripada Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial iaitu PEERS (75%), pemakanan (15%) dan pertolongan cemas (10%). Sejumlah 35 waktu dalam penjadualan persekolahan setahun diagihkan untuk pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kesihatan bagi Tahap Satu dan Tahap Dua sekolah rendah.

Kandungan Pendidikan Kesihatan memberi penekanan terhadap gaya hidup sihat bersesuaian dengan ciri dan keperluan murid serta disusun mengikut tiga modul utama iaitu :

Modul 1 : Kesihatan Fizikal

Modul ini menekankan aspek perkembangan fizikal serta penjagaan kesihatan diri, keluarga dan masyarakat. Fokus diberi kepada kesihatan diri dan reproduktif, pemakanan dan penyalahgunaan bahan.

Modul 2 : Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial

Modul ini menekankan aspek perkembangan mental, emosi dan sosial serta mengurus risiko, konflik dan perubahan dalam kehidupan. Fokus diberi kepada pengurusan mental dan emosi, kekeluargaan serta perhubungan.

Modul 3 : Kesihatan Persekitaran

Modul ini menekankan aspek kesihatan dan keselamatan persekitaran. Fokus diberi kepada pencegahan penyakit, keselamatan dan pertolongan cemas.

Selamat Datang Ke Pendidikan Kesihatan Tahun 2